Snel naar
Zie ook:
Relevante links:
OER'en 19 mei 2006
OnderwerpCompetent Communiceren
Datum
19 mei 2006
Omschrijving
Hoe informeer je deelnemers over onderwijs en examinering? Deze vraag stond in Wageningen centraal tijdens de conferentie Competent Communiceren. Verschillende instellingen gaven hun antwoord op deze vraag. Lees de verslagen.
- OCW pleit voor tweerichtingsverkeer Siep Jurna beleidsmedewerker directie BVE (ministerie OCW) pleitte voor het horizontale perspectief. ‘Richt je op deelnemers in plaats van op instrumenten.'
- JOB weet wat deelnemers willen weten ‘Maatwerk vraagt om kaders. Vrijheid kent grenzen.’ Het woord is aan Peter Popping, vice-voorzitter Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs (JOB).
- Een frisse kijk op maatschappelijk verantwoorden Olaf McDaniel van CBE Consultants presenteerde een onderzoek naar de accreditatie in de BVE-sector. Een van de bevindingen uit het rapport? De relatie tussen overheid en onderwijsinstellingen moet de verantwoordelijkheid (en dus ook het risico) voor falen van de instelling geheel bij de instelling leggen. De enige te beschermen actor is de deelnemer. ...
- OER nieuwe stijl Moet er wel of geen format komen voor competentiegerichte OER’en? Samen met een aantal BVE-deskundigen boog Jenny de Werk van het Wellantcollege zich over deze vraag als projectleider van ‘OERen nieuwe stijl’. De conclusie: een dwangmatig format is niet nodig. Wél is er behoefte aan richtinggevende thema’s, geredeneerd vanuit de deelnemer. ...
-
Praktijkvoorbeelden Hoe communiceren roc’s in de praktijk? ROC Eindhoven, ROC ASA en het Friesland College presenteerden hun ervaringen.
- Praktische voorbeelden Bent u op zoek naar praktische voorbeelden van competentiegericht communiceren? Zoekt u een voorbeeld OER? Op de site van herontwerp mbo vindt u verschillende praktijkvoorbeelden. Zie ook het informatiemateriaal van de conferentie. ...
