Taal is cruciaal II

Home

Taal is cruciaal II

Taal is cruciaal II

Ruim 140 belangstellenden hebben de conferentie Taal is cruciaal II bijgewoond. Het was onder andere de afsluiting van het project Taalcoaches dat we vorig jaar zijn gestart. Het project is uitgevoerd door ITTA. De producten die tijdens het project zijn gemaakt door de roc’s lagen ter inzage voor de deelnemers van de conferentie. Naast het plenaire gedeelte van de conferentie hebben de acht teams een presentatie gegeven van het verloop van het project. Daarna konden de deelnemers op meer algemene thema’s rondom taal een bijeenkomt volgen die door de medewerkers van ITTA werden verzorgd. De conferentie werd afgesloten met een ludieke afsluiting.
Op deze pagina vindt u de presentaties die zijn gebruikt tijdens de workshops. Tevens treft u hier een verslag van de conferentie aan. Ook is het mogelijk de pdf van het boekje “Taal is cruciaal II” te downloaden.
 
  • Workshop 2: Taalbeleid bij het Drenthe College Het Drenthe College startte in het voorjaar van 2006 met het ontwikkelen van een schoolbrede visie op taalbeleid. Daarin staat ondere andere dat het roc streeft naar een breed aanbod op het gebied van Moderne Vreemde Talen en Nederlands als moedertaal. ...
  • Workshop 3: Taalbeleid in het team Handel van Zadkine Zadkine doet actief aan taalbeleid. Top down betekent dat dat er een roc-breed beleidsplan 2010 ligt met een jaarlijks bijgesteld concreet activiteitenplan. De expertgroep Taalbeleid slingert dat proces aan, communiceert op het hoogste niveau, neemt deel aan externe platforms en experimenten. ...
  • Workshop 6: Niveau hoger met heftruck en stapelaar Bij ROC Aventus ging het team Logistiek aan de slag met het project taalontwikkeling in het mbo. Het team heeft gewerkt aan een taaltoegankelijkere opleiding, waarmee deelnemers gekwalificeerd en taalvaardig de arbeidsmarkt op kunnen. ...
  • Workshop 8: Taalcoaches in Gooi en Vechtstreek Het ROC van Amsterdam Gooi en Vechtstreek werkt al enige tijd actief aan taalbeleid. De taalbeleidcoördinatoren hebben in 2006 een nulmeting gehouden in alle opleidingsteams. De resultaten hebben geleid tot een vernieuwd taalbeleidsplan. ...
 
  © Herontwerp School 2010